System oceniania z plastyki zawiera wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych, sposoby sprawdzania i oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów, warunki i tryb uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej.
przedmiotowy-system-oceniania-z-plastyki
wymagania-edukacyjne-z-plastyki-kl-i
Uczniowie biorący udział w gimnazjalnym projekcie edukacyjnym „Jak muzyka wpływa na ‚ulicę’ ? ” wraz z opi
ekunami: panią Wiesławą Wiatrak oraz panią Mariolą Chowaniec wzięli udział w zajęciach otwartych dotyczących wpływu muzyki na obecnie panująca modę. Zajęcia, podczas których uczniowie wprowadzeni zostali w świat szeroko rozumianej sztuki, poruszając tym samym wybrane aspekty psychologiczne, społeczne a także kulturowe przeprowadziła pani Anna Chowaniec.
Serdecznie dziękujemy za przygotowane zajęcia i poświęcony czas 🙂
Poniżej krótka relacja fotograficzna 🙂 Zobacz więcej
System oceniania zawiera wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych, sposoby sprawdzania i oceniania osiągnięć edukacyjnych uczniów, warunki i tryb uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej.
KRYTERIA OCENY I METODY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ UCZNIA Z PLASTYKI