Aktualnie przeglądane category

Komunikaty

GODZINY PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO

Drodzy Uczniowie!

Na pomoc pedagoga  oraz psychologa szkolnego możemy liczyć, gdy:

Mamy jakiś problem i nie wiemy jak go rozwiązać.
Potrzebujemy wsparcia a nie mamy z kim porozmawiać o swoich troskach i problemach.
Mamy trudności w nauce i nie potrafimy ich przezwyciężyć.
Czujemy się źle w szkole, klasie, grupie rówieśniczej i nie wiemy jak to zmienić
Mamy problemy osobiste, rodzinne, znajdujemy się w trudnej sytuacji materialnej.

Zobacz więcej

Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II – informacje o projekcie

      funmanW naszej szkole od września 2017r.  realizowany będzie projekt z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego: „Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II”. Projekt jest współfinansowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020, 10 Oś Priorytetowa Wiedza i Kompetencje, Działanie 10.2 Rozwój kształcenia zawodowego uczniów z  Europejskiego Funduszu Społecznego.

          W ramach tego projektu uczniowie będą mogli uczestniczyć w grupowych warsztatach edukacyjno-zawodowych oraz indywidualnych konsultacjach z doradcą zawodowym. Udział w projekcie jest bezpłatny a po jego zakończeniu każdy uczeń biorący w nim udział otrzyma zaświadczenie potwierdzające uczestnictwo w doradztwie edukacyjno-zawodowym. Będzie to pierwsze doświadczenie i dokument , który uczeń będzie mógł wykazać w przyszłym podaniu o pracę.

        Osobą prowadzącą warsztaty i indywidualne konsultacje będzie pedagog szkolny – mgr Teresa Rapacz, która posiada kwalifikacje doradcy zawodowego. W szkole z dniem 4 września został utworzony Szkolny Punkt Informacji i Kariery – czyli tzw. SPInKa, z którego zarówno uczniowie jak i Państwo mogą skorzystać i gdzie będą dostępne informacje nt. zawodów, rynku pracy, szkolnictwa ponadgimnazjalnego.

       Obecnie prowadzona jest rekrutacja dla klas III, natomiast klasy II wejdą do projektu od drugiego półrocza obecnego roku szkolnego.

       Warsztaty dla klas III będą odbywać  się w pierwszym półroczu obecnego roku szkolnego w wymiarze jednej godziny tygodniowo dla każdej klasy III i są one ujęte w planie lekcyjnym. Każdy uczeń uczestniczący w projekcie będzie korzystał z indywidualnych konsultacji, podczas których wspólnie z doradcą zawodowym opracuje Indywidualny Plan Działania określający jego dalszą ścieżkę kariery.

Wszelkie informacje o projekcie ( w tym regulamin rekrutacji, dokumenty rekrutacyjne, harmonogram konsultacji )będą przekazane do informacji uczniom i dostępne min. na tablicy ogłoszeń w szkole oraz stronie internetowej szkoły: http://www.gim1.rabawyzna.pl w zakładce  DORADZTWO ZAWODOWE  – Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II.

        W rekrutacji do projektu uczniowie otrzymają FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY, który należy uzupełnić i podpisać. Pozostałe dokumenty wymagane w projekcie to:

DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU (o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych tylko i wyłącznie na potrzeby projektu)

 – FORMULARZ – ZAKRES DANYCH OSOBOWYCH

Uzupełnione i podpisane dokumenty są warunkiem uczestnictwa w projekcie. Regulamin rekrutacji znajduje się poniżej.

 

Regulamin do projektu – Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II

 

Dokumenty rekrutacyjne:

Zał.1 – Formularz zgłoszeniowy-2

Zał.3 – Deklaracja (oświadczenie) o uczestnictwie w projekcie

Zał.4 -Oświadczenie uczestnika projektu-3.04.2017

Zał.5 – Zakres danych osobowych

Teresa Rapacz

Pedagog szkolny i doradca zawodowy

Jak rodzic może wspomóc dziecko w wyborze właściwej ścieżki kształcenia?

prezntDnia 21 marca 2017r.  – w ramach doradztwa zawodowego prowadzonego w szkole –  odbyło się spotkanie rodziców klas III z pedagogiem szkolnym – mgr Teresą Rapacz. Spotkanie –  połączone z prezentacją multimedialną – dotyczyło metod i sposobów wsparcia dziecka w wyborze własnej ścieżki edukacyjnej.  Podczas spotkania zwrócono uwagę na czynniki mające decydujący wpływ na wybór szkoły/zawodu przez nastolatka. Rodzice zostali zapoznani ze strukturą szkolnictwa ponadgimnazjalnego oraz z najważniejszymi zmianami w tym szkolnictwie w związku z wprowadzaną reformą oświatową. Po spotkaniu rodzice otrzymali przygotowane przez pedagoga ulotki z podstawowymi informacjami nt. wyboru szkoły ponadgimnazjalnej czy zawodu.

Dla osób, które chciałyby się zapoznać z tematem poruszanym podczas spotkania zapraszam do obejrzenia przygotowanej prezentacji multimedialnej oraz ulotki informacyjnej.

JAK WSPOMAGAĆ NASZE DZIECKO W WYBORZE WŁAŚCIWEJ ŚCIEŻKI KSZTAŁCENIA

ULOTKA DLA RODZICÓW- SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE

 

Ranking szkół ponadgimnazjalnych według naszych absolwentów.

raknJuż po raz drugi przedstawiamy ranking szkół ponadgimnazjalnych wybranych przez naszych absolwentów. Zachęcam do zapoznania się z przygotowanym poniżej zestawieniem. Dowiecie się z niego min. o tym które szkoły cieszyły się największą popularnością oraz jakie profile w liceach a zawody w technikach były najczęściej wybierane.  Być może wybory Waszych starszych kolegów, pomogą Wam drodzy trzecioklasiści w podjęciu właściwych decyzji, odnośnie dalszej ścieżki kształcenia.

Pedagog szkolny

Zobacz więcej

ŚRODKI PSYCHOAKTYWNE ZAGROŻENIEM DLA PRAWIDŁOWEGO ROZWOJU NASTOLATKA.

wyw2W dniu 24 stycznia 2017 r. w  ramach profilaktyki szkolnej odbyło się spotkanie rodziców klas I – III z panem Markiem Szczotkowskim – edukatorem i profilaktykiem z pracowni psychoedukacyjnej: „Samodoświadczalnia” Spotkanie – połączone z prezentacją multimedialną- dotyczyło substancji psychoaktywnych i ich wpływu na organizm młodego człowieka. Podczas spotkania pokazany został proces uzależnienia się od tego typu substancji, omówione zostały najbardziej popularne wśród nastolatków narkotyki i dopalacze, oraz ich działanie na organizm człowieka. Zwrócono uwagę na to  jakie sygnały w zachowaniu nastolatka powinny nas jako dorosłych zaniepokoić a także co robić kiedy odkryjemy że sięga on po używki.  

 

BLIŻEJ SIEBIE – DALEJ OD NARKOTYKÓW.

          images2

Drodzy rodzice!

                  Czas dorastania naszych dzieci bywa trudny tak dla nas jak i dla nastolatka. Często więzi łączące nas z dzieckiem ulegają osłabieniu, a coraz większą rolę w życiu nastolatka odgrywają rówieśnicy. Młodzi ludzie wchodzą w nowy okres życia, naśladują starszych, chcą upodobnić się do kolegów, być akceptowanym w grupie rówieśniczej – często za wszelką cenę i wbrew temu co oczekują rodzice. Tym samym są szczególnie narażeni na kontakt z różnego rodzaju używkami, takimi jak alkohol, papierosy czy narkotyki. Z jednej strony chcą podejmować samodzielne decyzje, chcą być traktowani jak dorośli ludzie, a z drugiej w dalszym ciągu potrzebują naszej dyskretnej pomocy i opieki oraz świadomości że zawsze mogą liczyć na wsparcie rodzica niezależnie od tego co zrobią. Dlatego tak ważna w tym okresie jest rola rodzica i relacja jaką ma z dzieckiem. Im bardziej jest ona głęboka nacechowana wzajemnym szacunkiem, zaufaniem, miłością tym większą ma moc chroniącą nasze dzieci przed używkami.
Warto inwestować w nasze relacje z dziećmi, spędzać z nimi czas, rozmawiać, po prostu być z nimi, budować i ulepszać wzajemne relacje. Dlatego zachęcam do lektury załączonego poniżej poradnika dla rodziców, który w przystępny sposób przybliża nam zasady budowania dobrego kontaktu z dzieckiem. Poradnik został przygotowany przez Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomani w ramach ogólnopolskiej kampanii: „Bliżej siebie – dalej od narkotyków. Zwraca on również uwagę na sygnały, które powinny nas zaniepokoić w zachowaniu dziecka oraz podaje zasady postępowania w sytuacji gdy nastolatek ma kontakt z narkotykami.
Jak twierdzą autorzy poradnika: „nie ma prostych i skutecznych recept na to, jak całkowicie uchronić dziecko przed narkotykami, ale jedno jest pewne: im lepszy mamy kontakt z dzieckiem, tym łatwiej ustrzeżemy je przed narkotykami”.

Zachęcam do lektury
Pedagog szkolny

Poradnik dla rodziców.

ZAGROŻENIA W SIECI

Drodzy rodzice!
1cyber
Komputer, Internet, telefon komórkowy – w ostatnich latach zaczęły odgrywać w życiu dzieci i młodzieży coraz ważniejszą rolę. Są one nieodłącznym elementem ich codziennej aktywności, życia społecznego i rozrywki. Cyfrowy świat to ich rzeczywistość. Zazwyczaj bieglej posługują się nowymi technologiami niż dorośli, co nie oznacza jednak że wiedzą jak z nich mądrze korzystać. Nowe technologie to nie tylko nowe możliwości ale też niestety nowe zagrożenia na które dzieci są narażone. 

WystarczZagrożenia w sieciy wymienić tylko niektóre z nich, takie jak:

  • kontakt w sieci z nieznajomym
  • kontakt z nielegalnymi lub szkodliwymi treściami( np. treści propagujące rasizm, ksenofobię, samouszkodzenia, anoreksję, samobójstwa, itp)
  • uwodzenie za pośrednictwem Internetu( tzw. grooming)
  • nękanie za pośrednictwem sieci ( tzw. cyberprzemoc)
  • przesyłanie swoich nagich lub półnagich zdjęć ( tzw. sexting)
  • kradzież lub nieświadome udostępnianie informacji (np. haseł, adresów, itp.)

aby zobaczyć jak poważny jest to problem. By zapewnić bezpieczeństwo dzieciom musimy mieć świadomość nie tylko na jakie zagrożenia są one narażone, korzystając z komputera czy Internetu ale też wiedzieć jak możemy im pomóc bezpiecznie i odpowiedzialnie korzystać z tych technologii. Dlatego zachęcam do zapoznania się z podanymi poniżej stronami internetowymi jak i publikacjami, które w przystępny sposób przekazują najważniejsze informacje dotyczące zagrożeń i bezpieczeństwa w Sieci.

Zobacz więcej

JAK BEZPIECZNIE KORZYSTAĆ Z SIECI?

1cyberInternet chyba według większości z nas to jeden z lepszych wynalazków współczesnego świata:) Zdecydowana część młodych ludzi ( a być może i wszyscy nie wyobraża sobie życia bez urządzeń mobilnych, Internetu). Wystarczy zapytać nastolatka jaka jest dla niego największa kara? Raczej nie zdziwi nas odpowiedź – „typu zabranie telefonu komórkowego, czy odcięcie Neta” Internet niestety niesie ze sobą również mnóstwo zagrożeń, z których do końca nie zdajemy sobie sprawy. W sieci podobnie jak w realu należy dbać o swoje bezpieczeństwo. Nie tylko warto znać zasady bezpieczeństwa ale przede wszystkim je ZAWSZE STOSOWAĆ I PRZYPOMINAĆ O NICH INNYM!!! Z doświadczenia wiemy, że wiedza i praktyka nie zawsze idzie w parze. Stosowanie wymienionych poniżej zasad tak naprawdę nic nie kosztuje a może nas uchronić przed rożnego rodzaju nieprzyjemnymi doświadczeniami. Dlatego zapraszamy do zapoznania się z poniższą prezentacją. 

Pedagog szkolny/Samorząd Uczniowski

Zobacz więcej

Czy moje dziecko jest uzależnione od komputera/Internetu?

1cyberW szkole generalnie dużo się mówi o narkotykach, alkoholu czy papierosach. Przestrzega się przed wpadnięciem w uzależnienie od w/w używek. Natomiast bardzo często zapominamy iż w dobie komputeryzacji istnieje równie groźne ryzyko uzależnienia się od komputera, Internetu czy gier komputerowych. Warto zastanowić się jak dużo czasu nasze dzieci faktycznie spędzają „podłączone” do komputera czy smartfona z dostępem do Internetu. Warto również wiedzieć jak wygląda uzależnienie od Internetu i jak w takiej sytuacji można pomóc naszemu dziecku?

Zobacz więcej