Aktualnie przeglądane author

Teresa Rapacz

GODZINY PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO

Drodzy Uczniowie!

Na pomoc pedagoga  oraz psychologa szkolnego możemy liczyć, gdy:

Mamy jakiś problem i nie wiemy jak go rozwiązać.
Potrzebujemy wsparcia a nie mamy z kim porozmawiać o swoich troskach i problemach.
Mamy trudności w nauce i nie potrafimy ich przezwyciężyć.
Czujemy się źle w szkole, klasie, grupie rówieśniczej i nie wiemy jak to zmienić
Mamy problemy osobiste, rodzinne, znajdujemy się w trudnej sytuacji materialnej.

Zobacz więcej

Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II – informacje o projekcie

      funmanW naszej szkole od września 2017r.  realizowany będzie projekt z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego: „Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II”. Projekt jest współfinansowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Małopolskiego na lata 2014-2020, 10 Oś Priorytetowa Wiedza i Kompetencje, Działanie 10.2 Rozwój kształcenia zawodowego uczniów z  Europejskiego Funduszu Społecznego.

          W ramach tego projektu uczniowie będą mogli uczestniczyć w grupowych warsztatach edukacyjno-zawodowych oraz indywidualnych konsultacjach z doradcą zawodowym. Udział w projekcie jest bezpłatny a po jego zakończeniu każdy uczeń biorący w nim udział otrzyma zaświadczenie potwierdzające uczestnictwo w doradztwie edukacyjno-zawodowym. Będzie to pierwsze doświadczenie i dokument , który uczeń będzie mógł wykazać w przyszłym podaniu o pracę.

        Osobą prowadzącą warsztaty i indywidualne konsultacje będzie pedagog szkolny – mgr Teresa Rapacz, która posiada kwalifikacje doradcy zawodowego. W szkole z dniem 4 września został utworzony Szkolny Punkt Informacji i Kariery – czyli tzw. SPInKa, z którego zarówno uczniowie jak i Państwo mogą skorzystać i gdzie będą dostępne informacje nt. zawodów, rynku pracy, szkolnictwa ponadgimnazjalnego.

       Obecnie prowadzona jest rekrutacja dla klas III, natomiast klasy II wejdą do projektu od drugiego półrocza obecnego roku szkolnego.

       Warsztaty dla klas III będą odbywać  się w pierwszym półroczu obecnego roku szkolnego w wymiarze jednej godziny tygodniowo dla każdej klasy III i są one ujęte w planie lekcyjnym. Każdy uczeń uczestniczący w projekcie będzie korzystał z indywidualnych konsultacji, podczas których wspólnie z doradcą zawodowym opracuje Indywidualny Plan Działania określający jego dalszą ścieżkę kariery.

Wszelkie informacje o projekcie ( w tym regulamin rekrutacji, dokumenty rekrutacyjne, harmonogram konsultacji )będą przekazane do informacji uczniom i dostępne min. na tablicy ogłoszeń w szkole oraz stronie internetowej szkoły: http://www.gim1.rabawyzna.pl w zakładce  DORADZTWO ZAWODOWE  – Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II.

        W rekrutacji do projektu uczniowie otrzymają FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY, który należy uzupełnić i podpisać. Pozostałe dokumenty wymagane w projekcie to:

DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

OŚWIADCZENIE UCZESTNIKA PROJEKTU (o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych tylko i wyłącznie na potrzeby projektu)

 – FORMULARZ – ZAKRES DANYCH OSOBOWYCH

Uzupełnione i podpisane dokumenty są warunkiem uczestnictwa w projekcie. Regulamin rekrutacji znajduje się poniżej.

 

Regulamin do projektu – Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce II

 

Dokumenty rekrutacyjne:

Zał.1 – Formularz zgłoszeniowy-2

Zał.3 – Deklaracja (oświadczenie) o uczestnictwie w projekcie

Zał.4 -Oświadczenie uczestnika projektu-3.04.2017

Zał.5 – Zakres danych osobowych

Teresa Rapacz

Pedagog szkolny i doradca zawodowy

Jak rodzic może wspomóc dziecko w wyborze właściwej ścieżki kształcenia?

prezntDnia 21 marca 2017r.  – w ramach doradztwa zawodowego prowadzonego w szkole –  odbyło się spotkanie rodziców klas III z pedagogiem szkolnym – mgr Teresą Rapacz. Spotkanie –  połączone z prezentacją multimedialną – dotyczyło metod i sposobów wsparcia dziecka w wyborze własnej ścieżki edukacyjnej.  Podczas spotkania zwrócono uwagę na czynniki mające decydujący wpływ na wybór szkoły/zawodu przez nastolatka. Rodzice zostali zapoznani ze strukturą szkolnictwa ponadgimnazjalnego oraz z najważniejszymi zmianami w tym szkolnictwie w związku z wprowadzaną reformą oświatową. Po spotkaniu rodzice otrzymali przygotowane przez pedagoga ulotki z podstawowymi informacjami nt. wyboru szkoły ponadgimnazjalnej czy zawodu.

Dla osób, które chciałyby się zapoznać z tematem poruszanym podczas spotkania zapraszam do obejrzenia przygotowanej prezentacji multimedialnej oraz ulotki informacyjnej.

JAK WSPOMAGAĆ NASZE DZIECKO W WYBORZE WŁAŚCIWEJ ŚCIEŻKI KSZTAŁCENIA

ULOTKA DLA RODZICÓW- SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE

 

Telefon zaufania dla dzieci i młodzieży – 116 111

telefon

Masz problem i szukasz osoby, do której możesz się z nim zwrócić? Czujesz się samotny, potrzebujesz wsparcia i rozmowy z życzliwą osobą? Możesz skorzystać z Młodzieżowego Telefonu zaufania 116 111 lub zalogować się na stronie http://www.116111.pl i napisać wiadomość. Pytania zadawane przez stronę www.116111.pl są anonimowe i nie są nigdzie publikowane.

Osoby, które dyżurują w telefonie zaufania są dorosłe, w większości z wykształcenia są psychologami lub pedagogami. Lubią rozmawiać z dziećmi i młodzieżą, chętnie i cierpliwie starają się udzielić pomocy. Mają doświadczenie w pracy z osobami w trudnych sytuacjach życiowych i potrzebujących pomocy.

Zobacz więcej

Szczęście a …używki?

wartJuż po raz drugi w naszej szkole gościliśmy specjalistę ds. uzależnień – pana Pawła Wojdyłę, który jest jednocześnie pracownikiem Gminnego Ośrodka Pomocy  Społecznej w Rabie Wyżnej. W styczniu i lutym każda klasa druga uczestniczyła w prowadzonych przez niego warsztatach profilaktycznych. Zajęcia dotyczyły zagrożeń wynikających z spożywania przez młodzież alkoholu oraz innych używek typu papierosy, marihuana, dopalacze. Tematem przewodnim zajęć było pojęcie SZCZĘŚCIA a głównym zadaniem uświadomienie młodzieży jak łatwo można stracić marzenia i pasje przez błędne decyzje związane z min. z używkami. Wbrew obiegowym informacjom używki nie poprawią nam samopoczucia, na pewno nie zapewnią szczęścia i nie rozwiążą naszych problemów a mogą jedynie przyczynić się do ich kumulacji. 

 

Melanż. Oczekiwania vs. rzeczywistość

Nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskiej kampanii profilaktycznej: „Melanż. Oczekiwania vs.rzeczywistość” która jest realizowana przez Główny Inspektorat Sanitarny. Kampania realizowana jest w ramach Projektu „Profilaktyczny program w zakresie przeciwdziałania uzależnieniu od alkoholu, tytoniu i innych środków psychoaktywnych” Jej głównym celem jest zwrócenie uwagi młodzieży na negatywne skutki korzystania z używek. Jak wynika z przeprowadzonych w styczniu 2017 roku badań 90% polskich nastolatków ma za sobą pierwsze doświadczenia z alkoholem, dwie trzecie paliło przynajmniej raz w swoim życiu papierosy, a co trzeci marihuanę i substancje podobne. Jednocześnie co drugi nastolatek żałuje swojego zachowania w trakcie imprezy.

W ramach kampanii powstała strona internetowa www.melanz.tv. na której można znaleźć informacje na temat alkoholu i innych substancji psychoaktywnych oraz listę kontaktów do organizacji zajmującej się profilaktyką uzależnień.

W ramach kampanii powstało również 10 zamieszczonych poniżej spotów wideo,które zderzają wyobrażenie o działaniu poszczególnych używek z rzeczywistym zachowaniem pod ich wpływem.